定西電銷(xiāo)手機(jī)卡，辦理定西電銷(xiāo)手機(jī)卡，定西電銷(xiāo)手機(jī)卡如何辦理
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實(shí)施沙盤(pán)訓(xùn)練

各學(xué)習(xí)小組通過(guò)小組討論，制訂好工作計(jì)劃后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員在模擬藥店規(guī)定區(qū)域開(kāi)展“咳嗽的用藥推薦與銷(xiāo)售”的沙盤(pán)訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為目前零售藥店一個(gè)班次的業(yè)務(wù)內(nèi)容。首先是經(jīng)理組織晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容要求包含：列隊(duì)、員工考勤、員工儀容儀表檢查；總結(jié)小結(jié)前一天工作情況；提出今天的工作計(jì)劃和目標(biāo)，布置今天的工作任務(wù)。晨會(huì)后，各成員按照計(jì)劃，做好營(yíng)業(yè)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。收銀員準(zhǔn)備好備用金，筆、各類(lèi)表格、票夾、印章等用品；營(yíng)業(yè)員檢查藥品陳列情況，熟悉藥品價(jià)格，做好接待顧客的準(zhǔn)備；經(jīng)理助理備好庫(kù)存商品記錄、商品報(bào)缺單、商品進(jìn)銷(xiāo)存日?qǐng)?bào)表、筆、計(jì)算器等；經(jīng)理檢查各崗位營(yíng)業(yè)前的準(zhǔn)備情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。顧客則需要熟悉事先設(shè)計(jì)好的、準(zhǔn)備用于訓(xùn)練的案例。通過(guò)對(duì)顧客病情的初步了解，營(yíng)業(yè)員建議顧客選擇合適的藥品。待選好后，營(yíng)業(yè)員迅速開(kāi)好“柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單”，引導(dǎo)顧客拿單到交款臺(tái)交款。收銀員迅速核對(duì)柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單填寫(xiě)的項(xiàng)目，檢查無(wú)誤后按照唱收唱付的原則收款，并在柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單上簽字，蓋上收款專(zhuān)用章，留下記賬聯(lián)，將顧客聯(lián)和存根聯(lián)交給顧客，指導(dǎo)顧客到營(yíng)業(yè)員處取藥品；營(yíng)業(yè)員熱情接待交款返回的顧客，檢查柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單是否有收款員簽字和蓋收款專(zhuān)用章了，檢查無(wú)誤后，迅速給顧客包裝藥品，邊包裝邊跟顧客介紹藥品使用方法和注意事項(xiàng)，然后雙手將藥品遞到顧客手中，并說(shuō)“這是您的藥品，請(qǐng)檢查一下?！鳖櫩蜋z查無(wú)誤后離開(kāi)，營(yíng)業(yè)員說(shuō)：“您慢走，祝您健康！”同理，可對(duì)每種咳嗽類(lèi)別安排一個(gè)顧客進(jìn)店購(gòu)買(mǎi)藥品。藥品銷(xiāo)售出去后，需要及時(shí)補(bǔ)貨，這時(shí)經(jīng)理助理需要填寫(xiě)商品報(bào)缺單送給經(jīng)理審核，經(jīng)理審核無(wú)誤后在商品報(bào)缺單上簽字以便經(jīng)理助理及時(shí)報(bào)缺。同時(shí)經(jīng)理助理應(yīng)根據(jù)銷(xiāo)售藥品的單據(jù)，登記相應(yīng)藥品的“庫(kù)存商品”賬，減少該藥品的庫(kù)存。當(dāng)配送中心根據(jù)商品報(bào)缺單將藥品送達(dá)，營(yíng)業(yè)員負(fù)責(zé)驗(yàn)收藥品，填寫(xiě)藥品驗(yàn)收質(zhì)量登記表，并將藥品陳列。下班前，營(yíng)業(yè)員要根據(jù)柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單匯總當(dāng)天的營(yíng)業(yè)總額，然后跟收款員對(duì)賬；收款員清點(diǎn)現(xiàn)金，然后按“備用金+收到的營(yíng)業(yè)款=現(xiàn)金總額”核對(duì)，同時(shí)填寫(xiě)銀行繳款單，將營(yíng)業(yè)款送存銀行；經(jīng)理助理根據(jù)柜臺(tái)商品銷(xiāo)貨單、藥品驗(yàn)收單等單據(jù)填寫(xiě)商品進(jìn)銷(xiāo)存日?qǐng)?bào)表送經(jīng)理審核、簽字。經(jīng)理負(fù)責(zé)與下一班次辦理交班工作。

5.及時(shí)小結(jié)

在進(jìn)行沙盤(pán)訓(xùn)練的過(guò)程中，老師注意觀察學(xué)生完成任務(wù)的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，對(duì)學(xué)生遇到的困難，給予技術(shù)指導(dǎo)。每次沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)訓(xùn)練完成后，每個(gè)學(xué)生總結(jié)自己完成訓(xùn)練任務(wù)的情況，老師對(duì)訓(xùn)練過(guò)程中的情況給予小結(jié)，鞏固學(xué)生訓(xùn)練的成果。