7月15日-17日，由中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)、貴安新區(qū)管理委員會(huì)主辦的“第六屆中國(guó)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)峰會(huì)”在貴安新區(qū)北平灣開(kāi)元酒店召開(kāi)。本屆峰會(huì)以“創(chuàng)新與突圍”為主題，圍繞目前服務(wù)外包領(lǐng)域人才發(fā)展特征和趨勢(shì)等話題進(jìn)行深入交流，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)作為中國(guó)職業(yè)教育翹楚受邀參加，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁助理高瑋并做了達(dá)內(nèi)一站式校企合作解決方案的經(jīng)驗(yàn)分享。

　　據(jù)悉，本屆峰會(huì)以“創(chuàng)新與突圍”為主題，圍繞目前服務(wù)外包領(lǐng)域人才發(fā)展特征和趨勢(shì)等話題進(jìn)行深入交流。來(lái)自商務(wù)部、工信部等國(guó)家部委領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)服務(wù)貿(mào)易協(xié)會(huì)等有關(guān)行業(yè)組織負(fù)責(zé)人、服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者及眾多有影響力的服務(wù)貿(mào)易企業(yè)負(fù)責(zé)人、高校研究機(jī)構(gòu)代表等約300人參加。

　　在校企合作人才培養(yǎng)主題的平行會(huì)議上，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁助理高瑋老師作為校企合作人才培養(yǎng)對(duì)接、高校研究機(jī)構(gòu)代表在平行會(huì)議上發(fā)言：全產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化，正在深刻地改變服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)的模式和價(jià)值，“互聯(lián)網(wǎng)+”服務(wù)外包是基于互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算等一系列新技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，這必將導(dǎo)致服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)不僅需要傳統(tǒng)的服務(wù)外包IT人才，物聯(lián)網(wǎng)人才、大數(shù)據(jù)人才、云計(jì)算人才也正在成為服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)炙手可熱的緊俏人才，達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)，正是基于服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求趨勢(shì)和企業(yè)真實(shí)需求，開(kāi)設(shè)了相關(guān)技術(shù)課程，并在行業(yè)中率先采用因材施教的教學(xué)方式，根據(jù)學(xué)員的技術(shù)基礎(chǔ)分成就業(yè)、培優(yōu)、才高三個(gè)層次的班型，在教學(xué)上采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)方式，大大提高學(xué)員的實(shí)操能力。這樣達(dá)內(nèi)培養(yǎng)出來(lái)的人才非常受企業(yè)的青睞，就業(yè)薪資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)行業(yè)水平。

　　達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)總裁韓少云先生介紹：中國(guó)解決就業(yè)結(jié)構(gòu)型矛盾的核心是教育改革，教育改革的突破口是現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)的人才是技術(shù)技能型。在全國(guó)600所高校向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型中，達(dá)內(nèi)作為中國(guó)職業(yè)教育的巨擘，扮演者重要角色。據(jù)悉，達(dá)內(nèi)目前在高校有三個(gè)層次的合作，初級(jí)層面的合作是建立大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，例如，達(dá)內(nèi)與東北大學(xué)、蘭州理工大學(xué)等大學(xué)都建立了大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地；中級(jí)層面合作，達(dá)內(nèi)與大學(xué)共建專業(yè)，例如，達(dá)內(nèi)與臨沂大學(xué)、山東六所高校進(jìn)行的專業(yè)共建；高級(jí)層面合作，達(dá)內(nèi)與大學(xué)共建學(xué)院，例如，達(dá)內(nèi)與黃淮學(xué)院、浙江海洋學(xué)院東海學(xué)院等都聯(lián)合共建學(xué)院。對(duì)于中國(guó)高校，達(dá)內(nèi)14年深耕職業(yè)教育辦學(xué)模式和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，值得中國(guó)高校參照和借鑒；對(duì)于高校教師，達(dá)內(nèi)是國(guó)家?guī)熧Y培訓(xùn)承辦單位，可以幫助高校的教師提高教學(xué)水平和教學(xué)能力；對(duì)于高校的學(xué)生，達(dá)內(nèi)先進(jìn)的課程內(nèi)容和教學(xué)方式，可以提高他們的就業(yè)能力和就業(yè)質(zhì)量。

　　本次峰會(huì)不僅推動(dòng)了職業(yè)教育校企合作模式的探索、實(shí)現(xiàn)了校企合作的雙方的優(yōu)勢(shì)互動(dòng)與資源共贏，對(duì)深化職業(yè)教育改革，培養(yǎng)戰(zhàn)略性新型專業(yè)人才，服務(wù)加快新形態(tài)下經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和人力資源強(qiáng)國(guó)，具有重要而深遠(yuǎn)的意義。