哪兒有能學(xué)抖音的地方啊？有沒有必要花錢學(xué)抖音運(yùn)營啊？抖音培訓(xùn)是不是騙人的啊？今天跟大家分享的主要內(nèi)容是2020年最買抖音培訓(xùn)課程有用嗎?是不是培訓(xùn)班都是騙局?很多人一開始不會(huì)做抖音的時(shí)候就會(huì)想要找培訓(xùn)班來學(xué)習(xí)，那么這些學(xué)習(xí)到底有用嗎?

抖音是現(xiàn)在很熱門的一個(gè)軟件，無論是商家還是觀看者大家都在這個(gè)軟件中找到了自己想要的東西。商家則是在這個(gè)軟件中看到了商機(jī)，平臺(tái)用戶多、流量大、傳播速度快。是做營銷做引流的一個(gè)好選擇，通過做抖音能夠迅速的帶火很大產(chǎn)品。 可是這些都離不開一定的運(yùn)營技巧，抖音的運(yùn)營也是有技巧的。為什么會(huì)說有技巧的嗎?我們?cè)囅胍幌录偃鐩]有技巧的話，那是不是只要我們上傳一個(gè)視頻就可以是熱門。熱門點(diǎn)贊過百萬、幾十萬、上萬那有這么簡單，其實(shí)除去本身的視頻質(zhì)量要好之外一定要去學(xué)怎么去運(yùn)營。抖音里面有很多做的非常的視頻博主，這些博主有一些其實(shí)入駐到平臺(tái)并沒有多久。

但是卻能夠迅速的上了熱門，一個(gè)主要的原因在于后面有團(tuán)隊(duì)。或者自己會(huì)運(yùn)營，才能夠這么快速的獲得瀏覽量。都知道一個(gè)點(diǎn)，無論你是商家還是個(gè)人做抖音的很大目的都是為了，讓更多的人知曉自己或者視頻所傳播的內(nèi)容。能夠獲得流量，獲得粉絲。那么這些流量和粉絲其實(shí)是可以進(jìn)行變現(xiàn)的。粉絲經(jīng)濟(jì)就是錢，所以做的多。

近幾年隨著自媒體、短視頻的紅火，抖音營銷也廣受追捧，更有不少人看重了這個(gè)商機(jī)，做起了抖音營銷培訓(xùn)。然而一兩天的培訓(xùn)，幾千甚至上萬元的學(xué)費(fèi)，讓很多人對(duì)培訓(xùn)的效果和價(jià)值產(chǎn)生懷疑。

在東莞的一家四星級(jí)酒店的會(huì)議廳里，正在舉行一場(chǎng)抖音短視頻培訓(xùn)講座。一位自稱是該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作人員的年輕男子告訴記者，他們每個(gè)月會(huì)舉行四場(chǎng)培訓(xùn)沙龍(半天時(shí)間)，地點(diǎn)分布在周邊主要城區(qū)的十幾家酒店內(nèi)，以方便更多學(xué)員參與。

他表示，培訓(xùn)沙龍收費(fèi)并不高，一張門票僅595元，根據(jù)酒店場(chǎng)地大小，每期會(huì)招募50名～60名學(xué)員。作為一家抖音營銷領(lǐng)域的知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，他們會(huì)邀請(qǐng)行業(yè)內(nèi)頗有名氣的老師到場(chǎng)，分享短視頻的機(jī)遇、解析行業(yè)案例、評(píng)估未來趨勢(shì)等。

是否真的有用?

“能否將學(xué)習(xí)到的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為商業(yè)價(jià)值、實(shí)際效果，還得因人而異。”

相對(duì)過去，網(wǎng)絡(luò)營銷培訓(xùn)中，短視頻營銷的課程所占比例極少，來學(xué)抖音營銷的學(xué)員只占學(xué)員總數(shù)的零頭，到現(xiàn)在，沖著抖音營銷前來培訓(xùn)的，占到學(xué)員的50%左右，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人樂觀地表示，“這個(gè)數(shù)量還要增加。”

“人人都在刷抖音，不僅是個(gè)人，各公司、企業(yè)也爭著申請(qǐng)企業(yè)抖音號(hào)，各方面因素一遞增，勢(shì)必會(huì)導(dǎo)致抖音運(yùn)營、推廣等方面的人才需求量倍增。但現(xiàn)實(shí)是，這方面的人才儲(chǔ)備并不夠。”

“對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，這就是一塊大蛋糕。”相關(guān)人士認(rèn)為，對(duì)于零基礎(chǔ)的人來說，抖音營銷培訓(xùn)有一定效果，但是否都能轉(zhuǎn)化為實(shí)際經(jīng)濟(jì)效益的銷售業(yè)績，還有待考證。

誰來報(bào)名參加培訓(xùn)?

多個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)表示，學(xué)員以年輕人為主，基本上都是50、90后，對(duì)于他們而言，熟悉新媒體，短視頻，又容易上手操作，每個(gè)培訓(xùn)班有50至60人，不定期開班，“大多數(shù)人選擇短期培訓(xùn)，50天學(xué)完走人，運(yùn)營當(dāng)中遇到問題，隨時(shí)請(qǐng)教老師。”

在廣東東莞的一場(chǎng)抖音短視頻培訓(xùn)沙龍上，記者隨機(jī)調(diào)查了數(shù)十位前來聽課的學(xué)員，大約有50%的人在之前都接觸過抖音，只不過不知道如何通過抖音賺錢。

“我是為了找個(gè)好工作而來的。”嚴(yán)東(化名)是一名市場(chǎng)營銷專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，由于上的是三本，他在過去的幾個(gè)月里找工作時(shí)頻頻碰壁，不是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足被淘汰，就是學(xué)歷問題被拒絕。

這些年輕人參加培訓(xùn)的原因，有超過60%是為了增長行業(yè)見識(shí)，有55%是為了報(bào)名高階培訓(xùn)班，成為新媒體行業(yè)的從業(yè)者。而這部分人都有同樣的目標(biāo)，就是在學(xué)成之后獲得一份高薪的工作。

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